新疆教師評副高職稱條件要求

　　教師想要申報副高的職稱，應該滿足的要求，各區域有所不同。本文介紹下新疆教師評副高職稱條件要求。

　　1、思想政治條件：覺悟高、師德師風高尚等。

　　2、履職能力：普通話水平達到二級乙等以上;外語條件和計算機應用能力條件不做統一硬性要求;繼續教育，每年達到課時要求;具備專業知識和教育教學能力;青年教師須有至少一年擔任輔導員等要求。

　　3、專業技術工作經歷：職業信念、治學嚴謹、具有較高水平的研究成果和學術造詣等等。

　　4、學歷(學位)、資歷：具備博士學位，擔任講師1年;具備大學本科以上學歷或學士以上學位，且擔任講師職務滿5年。

　　5、教學教研業績

　　(1)教學為主型的教師：

　　教學業績。系統講授2門以上公共課、基礎課或專業課，完成學校規定的教學任務，教學水平高，教學考核等級達到學校規定的要求。

　　教研業績。發表或出版有影響的教學研究或者教改論文，著作或教科書，受到學術界好評。參與過具有較大影響的教育教學改革項目，或獲得教學類重要獎項。

　　(2)教學科研并重型

　　教學業績。系統講授2門以上公共課、基礎課或專業課，完成學校規定的教學任務，教學水平高，教學考核等級達到學校規定的要求。

　　科研教研業績。發表或出版有較大影響的學術論文、教學研究成果、著作或教科書等代表性成果，受到學術界好評。參與過重要教學研究或科研項目，或獲得本領域較高水平的獎項，或從事科技開發、轉化工作以及相關領域的創造、創作，取得較為顯著經濟效益或社會效益。

　　(3)教育服務型

　　教學業績。系統講授1門以上本�？粕�課程，教學水平高，教學考核等級達到學校規定的要求。課堂教學工作量和專業實踐要求不低于同學科專任教師的三分之一。

　　工作業績。任現職以來，從事2年以上教學科研、學生管理或社會服務等管理工作，組織協調能力和綜合管理能力較強，管理經驗較豐富，參與學�；蛟合抵匾�管理改革或從事科技開發、成果轉化、校企合作、產教融合等服務工作，或在大學生創新創業、就業指導、學生管理等方面取得顯著的經濟效益或社會效益。

　　(4)思想政治理論課專任教師和承擔思想政治理論課教學任務的專職輔導員

　　教學業績。系統講授1門以上思想政治理論課或形勢與政策、心理健康教育、國防教育等相關課程，完成學校規定的教學任務，教學效果好。

　　工作業績。專任教師具有寬厚的思想政治教育專業知識，熟悉學生思想政治教育工作的要求，掌握學生的思想政治教育規律，參加或主持思想政治教育相關研究項目，發表或出版思想政治教育領域代表性成果，受到學術界關注。專職輔導員具有較強的組織協調能力、綜合管理能力和較豐富的學生管理工作經驗，能結合學生思想特點，創新工作思路和工作方法，能獨立處理有關突發事件，學生思想政治教育工作成效顯著，獲校級以上表彰獎勵，發表或出版相關代表性成果。

　　6、破格條件

　　不具備規定的學歷(學位)條件，擔任講師職務5年以上;或具備規定的學歷(學位)條件，不具備規定的資歷條件，擔任講師職務3年以上;或取得博士學位，經學校學術委員會認定特別優秀者，以上人員滿足副教授申報條件，且在教學、科研、社會服務等工作中成績突出，達到學校規定的破格條件，經公示后，可破格申報副教授職稱。

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《新疆教師評副高職稱條件要求》

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